En la unidad didáctica de golf hemos trabajado con dos diferentes tipos de palos de golf, podeis ver en los siguientes videos la diferencia entre ambos así como la técnica para golpear con cada uno de los palos:
En el tercer ciclo de primaria en la unidad didáctica de baloncesto nos centramos en trabajar el ciclo de pasos y los lanzamientos a canasta:
En los siguientes videos nos explican los pasos en baloncesto y podemos ver tanto grandes lanzamientos como entradas a canasta.
En esta la unidad didáctica de voleibol nos centramos en trabajar los saques (saque de mano baja y saque de tenis):
En los siguientes videos podeis ver analizados los diferentes tipos de saques:
Esta unidad didáctica se trabajan la formación de figuras con diferentes número de participantes.
En los siguientes videos podéis ver coreografías de acrosport:
En la unidad didáctica de balonmano trabajamos los lanzamientos de dicho deporte os queremos explicar gráficamente como se realizan:
Además queremos dejaros estos dos enlaces donde se explican los lanzamientos y donde podeis ver los mejores lanzamientos de la última final a 4 de la liga de campeones.
En la unidad didáctica de esgrima trabajamos las paradas y los ataques (tirar a fondo y flecha):
En los siguientes enlaces podeis ver videos sobre las diferentes técnicas y un combate real de las olimpiadas, espero que os sean de utilidad.
A pesar de los exámenes finales, nuestro mundial continúa viento en popa. Esta semana se ha cerrado la fase de grupos con emocionantes partidos, buenos entrenamientos y un poco de samba.
Esta primera semana del mundial ha sido muy intensa. Después de la presentación, nuestros alumnos, comenzaron con el trabajo sobre su selección de inmediato; eligieron el apellido del jugador a quien iban a representar en este mundial y la pelota se puso a rodar.
En este último trimestre los alumnos de tercer ciclo van a trabajar sobre el próximo Mundial de fútbol Brasil 2014. Cada clase de quinto y sexto será un grupo del mundial y tendrá cuatro selecciones que lucharán por representar a su clase en la fase final posterior a la de grupos. En este proyectos los alumnos formarán libremente sus equipos y mediante sorteo se les asignará una selección del grupo del mundial al que representan.
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