Unidad didáctica de Floorball.
En esta Unidad didáctivca hemos trabajado los diferentes tipos de pases: pase de pala y pase de cuchara.
El agarre de stick y las aplicaciones de las normas de juego y seguridad se llevan trabajando desde el primer ciclo.
En esta Unidad didáctica se ha trabajado los diferentes tipos de pases:
Pase de pecho, pase picado y a una mano
En primer ciclo también trabajamos deportes como son el fútbol y el floorball, a través de juegos y circuitos específicos.
La expresión corporal nos da la posibilidad de trabajar sobre el propio cuerpo del niño, integrando habilidades como son la imitación, la representación de sentimientos y el trabajo de ritmo musical.
Durante este curso los alumnos de tercer ciclo estan trabajado diferentes formas de evaluación. El objetivo es ayudar al alumno a valorar el proceso de enseñanza y lo aprendido en cada unidad didáctica. Así como a expresar sus sentimientos y conocer los valores fundamentales que transmiten la actividad física y los deportes.
Gracias a unas raquetas adaptadas a la edad de nuestros alumnos de primer ciclo, nos iniciamos a través de juegos y ejerciciones en los empezamos a conocer las reglas y las características de este deporte.
Los juegos motores son muy importantes para el desarrollo integral del niño. Desarrollan sus capacidades motoras e intelectuales, a la vez que favorecen la creatividad y el trabajo en equipo.
A través de diferentes juegos y actividades diversas trabajamos los lanzamientos y las recepciones con una y con dos manos.
En este bloque de contenidos trabajamos todo lo relacionado con el movimiento de nuestro cuerpo: los saltos, los giros, el equilibrio, los distintos tipos de desplazamiento…
Y para ello utilizamos todo el material del que disponemos. Incluso somos capaces de crear nuestros propios circuitos!
Este año para tercer ciclo hemos elegido como deporte individual el atletismo.
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