Hoy en nuestra radio los alumnos, Alberto, Gabriel y Cristina de 5ºa nos cuentan que están estudiando en Conocimiento del medio.
Archivo del autor: locutoralameda
Daniel Tijeras de 4ºD nos cuenta el tiempo de mañana y las precauciones que tenemos que tomar. ¡No se os olviden los abrigos y las botas de agua!
Un grupo de alumnas de 6ºa de Primaria son nuestras grandes reporteras, no dejen de escucharlas 😉
Noticias frescas desde el Polo Norte.
Los alumnos de 6ºa de Primaria nos desean para estas fiestas una Feliz Navidad y una buena entrada de año.
Los alumnos de 6º de Primaria en este trimestre han hecho un breve proyecto internacional con los alumnos del Liceo 8 “Instrucciones del año XIII” en Montevideo. Han creado este blog: 9952 km para ir haciéndo actividades conjuntas, dejar mensajes, trabajar la comunicación online. Con motivos del cierre del curso escolar allí y las vacaciones de navidades hemos querido dejarles unos mesajes de audio, para ello los hemos añadido en la pestaña de despedida del blog y os lo cuentan aquí, en nuestra radio.
¡Nuestra primera entrada en la radio en inglés!
Después de una semana de exámenes os dejamos esta entrevista de alumnos de 5º de Primaria: Adrián Arellano y Pablo Trujillo.
Los alumnos de 4º de Primaria han ido al aula de «Salud pública». Jaime Beltrán de 4ºA es nuestro reportero de hoy y nos cuenta todo lo que han hecho.
Para poder gestionar la radio hemos generado estos pasos, puedes acceder pinchando en cada uno de los enlaces.
1.- Primeros pasos en la radio blog del colegio Alameda de Osuna.
El 1 de noviembre del 2012 nace “Radio Alameda Digital”
Hace unos años teníamos nuestra propia radio “Buenos días Alameda” pero hoy queremos que nuestra radio llegue a más personas y hacer una radio actual, una radio a la carta, a la nuestra. Os presentamos: Radio Alameda.
Desde aquí nuestra radio Alameda.
Muchos son los motivos por los que crear una radio escolar gestionada por los alumnos con dispositivos móviles, pero nuestro objetivo principal es tener una radio viva, una radio en internet en la que los alumnos creen, graben y gestionen sus grabaciones con el profesor como guía de todo este proceso.
Para la creación teníamos diferentes opciones: una página estática con enlaces a archivos de audio o con reproductor flash incrustado, un blog o incluso una plataforma. En nuestro caso, empezamos por la grabación de la radio: sencillez a la hora de la construcción de nuestra radio, centrándonos en que los contenidos técnicos necesarios sean mínimos y tener la oportunidad de acercar al alumno a dos figuras: emisor y receptor.
Con estas ganas de experimentar comienza nuestra radio escolar: un ipod touch, una app y un blog. ¡Bienvenidos!
Nuestro reportero – QR